Topborgmester: Mere inklusion i folkeskolen, tak!
Flere lærere i klasserne og færre børn i specialtilbud. Det er den klare ambition for formanden for kommunernes børne- og undervisningsudvalg, Thomas Gyldal Petersen (S), der vil trække på gode erfaringer fra kommuner som Syddjurs og Lillehammer.
Jens Reiermann
Velfærdsredaktør
Torben K. Andersen
Politisk redaktørThomas Gyldal Petersen vil lave folkeskolen om.
Han vil have sat en stopper for det stigende antal elever i specialtilbud og i stedet have flere elever inkluderet i den almene undervisning i folkeskolen.
Den negative spiral, vi er inde i nu, hvor vi tømmer folkeskolen langsomt for børn og ressourcer, er et ræs mod bunden. Vi er derfor nødt til at lave en skole, som kan noget andet end den skole, vi har nu.
Thomas Gyldal Petersen (S)
Borgmester og formand for KL’s Børne- og Undervisningsudvalg
Som formand for KL’s Børne- og Undervisningsudvalg har Thomas Gyldal Petersen et stort medansvar for udviklingen i landets folkeskoler og ikke bare skolerne i Herlev Kommune, hvor han er socialdemokratisk borgmester.
